No campo da Educação Física atualmente são crescentes as reivindicações por uma atuação de profissionais capacitados a buscar alternativas criativas que permitam superar as dificuldades vividas na difusão das formas sistematizadas de atividade física. Essas demandas incluem a necessidade de formação de profissionais críticos, participativos e autônomos, com competência política, filosófica, técnica, ética, pedagógica, científica e lúdica, agentes multiplicadores de ações que possam intervir no enfrentamento dos problemas sociais e na otimização de possibilidades para ampliar, diversificar e democratizar o campo da Educação Física.
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O curso de Licenciatura em Educação Física deverá qualificar o futuro profissional para a docência desse componente curricular da Educação Básica – área do Ensino – por meio da apreensão e apropriação do que se constitui expressão e conhecimento da cultura corporal de movimento na escola a fim de contribuir nesse espaço para o alcance de finalidades educacionais de necessidades de capacitação e formação humana, bem como na perspectiva de saúde, de alcance do bem-estar e qualidade de vida.
Mercado de Trabalho
O licenciado em Educação Física, poderá trabalhar em escolas públicas e privadas de Ensino Básico. Poderá também realizar pesquisas científicas na área, dando enfoque ao ensino formal de Educação Física nos diferentes ambientes escolares e auxiliar no desenvolvimento do currículo escolar, no planejamento, execução e avaliação das atividades que abrangem a Educação Física no ambiente escolar.
A Coordenação de Curso está sob a responsabilidade do Professor Mestre José Antonio Martins Júnior. O professor possui Graduação em Educação Física pela Universidade do leste Mineiro – UNILESTE, Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família pela Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG e Mestrado em Ciência da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco.
O professor Mestre José Antonio Martins Júnior possui experiência profissional, na docência superior e de gestão acadêmica, que somadas é maior a 19 anos. Sua experiência abrange também a área de formação de professores, foi professor em cursos presencial de Licenciatura e Bacharelado em Educação Física. Tem experiência na Educação Básica – Ensino Fundamental e Médio, ministrando a disciplina de Educação Física.
Carga Horária:
| DISCIPLINA | C.H. SEMESTRAL |
|---|---|
| ÉTICA E CIDADANIA | 60 |
| INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA | 60 |
| BIOLOGIA E BIOQUÍMICA | 60 |
| LAZER, EDUCAÇÃO FÍSICA E DESENVOLVIMENTO HUMANO | 60 |
| COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO | 60 |
| INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA | 40 |
| PRÁTICA PEDAGÓGICA I: EDUCAÇÃO FÍSICA E SOCIEDADE | 40 |
| TOTAL | 380 |
| ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO I | 38 |
| DISCIPLINA | C.H. SEMESTRAL |
|---|---|
| ESTATÍSTICA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA | 60 |
| INFORMÁTICA APLICADA | 60 |
| POLÍTICAS SOCIAIS E AMBIENTAIS | 40 |
| SOCIOLOGIA E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA | 60 |
| ANATOMIA GERAL | 60 |
| FISIOLOGIA GERAL | 60 |
| PRÁTICA PEDAGÓGICA II: MODELOS DE GESTÃO E EMPREENDEDORISMO | 40 |
| TOTAL | 380 |
| ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO II | 38 |
| DISCIPLINA | C.H. SEMESTRAL |
|---|---|
| INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA | 60 |
| NUTRIÇÃO E ATIVIDADE FÍSICA | 60 |
| DIREITOS HUMANOS E DIVERSIDADE | 60 |
| BIOMECÂNICA E CINESIOLOGIA | 60 |
| METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA | 60 |
| PRÁTICAS ESPORTIVAS E TREINAMENTO FÍSICO | 60 |
| PRÁTICA PEDAGÓGICA III: INTEGRAÇÃO DA SAÚDE | 60 |
| TOTAL | 420 |
| ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO III | 38 |
| DISCIPLINA | C.H. SEMESTRAL |
|---|---|
| ATLETISMO | 60 |
| ATIVIDADES RÍTMICAS E DANÇAS | 60 |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ESPECIAL E INCLUSÃO | 60 |
| ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESPORTIVOS E RECREATIVOS | 60 |
| FISIOLOGIA DO APARELHO LOCOMOTOR | 60 |
| TÉCNICAS E PROCEDIMENTOS DE PRIMEIROS SOCORROS | 60 |
| PRÁTICA PEDAGÓGICA IV: SAÚDE PREVENTIVA | 60 |
| TOTAL | 420 |
| ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO IV | 42 |
| DISCIPLINA | C.H. SEMESTRAL |
|---|---|
| POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO BÁSICO | 60 |
| FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | 60 |
| LINGUAGEM BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) | 60 |
| DIDÁTICA, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA | 60 |
| EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL | 60 |
| PRÁTICA PEDAGÓGICA V: GESTÃO DA APRENDIZAGEM | 60 |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: EDUCAÇÃO INFANTIL | 160 |
| TOTAL | 520 |
| ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO V | 52 |
| DISCIPLINA | C.H. SEMESTRAL |
|---|---|
| EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO, EJA, COMUNIDADES, AGRUPAMENTOS ÉTICOS DISTINTOS EM AMBIENTES URBANOS E NÃO URBANOS | 60 |
| METODOLOGIA DO ENSINO DE LUTAS E ARTES MARCIAIS | 60 |
| METODOLOGIA DO ENSINO DE FUTSAL E FUTEBOL | 60 |
| METODOLOGIA DO ENSINO DA GINÁSTICA | 60 |
| PRÁTICA PEDAGÓGICA VI: EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO | 60 |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ENSINO FUNDAMENTAL I | 160 |
| TOTAL | 460 |
| ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO VI | 46 |
| DISCIPLINA | C.H. SEMESTRAL |
|---|---|
| METODOLOGIA DO ENSINO DE BASQUETEBOL | 60 |
| METODOLOGIA DO ENSINO DE VOLEIBOL | 60 |
| ELETIVA I | 60 |
| TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I | 40 |
| PRÁTICA PEDAGÓGICA VII: ESPAÇOS NÃO ESCOLARES | 40 |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III: ENSINO FUNDAMENTAL II | 160 |
| TOTAL | 420 |
| ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO VII | 48 |
| DISCIPLINA | C.H. SEMESTRAL |
|---|---|
| METODOLOGIA DO ENSINO DE HANDEBOL | 60 |
| METODOLOGIA DO ENSINO DE ATIVIDADES AQUÁTICAS | 60 |
| ELETIVA II | 60 |
| TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II | 60 |
| PRÁTICA PEDAGÓGICA VIII: ESPORTES INDIVIDUAIS E COLETIVOS | 40 |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR OBRIGATÓRIO IV: ENSINO MÉDIO E EJA | 160 |
| TOTAL | 440 |
| ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO VIII | 48 |
| ATIVIDADES COMPLEMENTARES | 100 |
Os cursos de graduação EAD do Centro Universitário FAVENI são devidamente credenciados pelo MEC conforme a portaria:
• Credenciamento EAD: Portaria MEC Nº 1261 de 28 de novembro de 2018.
Fonte: emec.mec.gov.br
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